Com relação aos estudos sobre currículos ou sobre as tecnologias de educação, cabe destacar que durante algum tempo eles se desenvolveram desarticuladas entre si. Isso dificultou caracterizar quais eram as problemáticas que envolviam a a tecnologia e o currículo escolar. Percebe-se que ainda há uma distância entre os temas, é preciso que eles sejam analisados juntamente, articulando os conteúdos do currículo escolar, com o uso da tecnologia, promovendo uma aprendizagem estimulante e significativa para o educando.
quarta-feira, 26 de outubro de 2011
quarta-feira, 28 de setembro de 2011
A verdadeira situação da educação brasileira
Recursos:
- Vídeo Youtube
Resumo da Educação no Brasil (Prof.ª Amanda Gurgel)
- Computador
- Editor de texto
- Internet
- Projetor de multimídia
- Máquina fotografia digital
Objetivo
- Conscientizar nossos alunos e toda comunidade escolar sobre a real importância da educação em nossa sociedade
Sequência Didática
- Apresentar o tema Educação em nossas vidas
- Discussão sobre a sua importância
- Trajetória da Educação no Brasil
- Pesquisa sobre a educação nas diversas regiões brasileiras.
- Debate sobre a real situação da educação brasileira.
- Exibição do vídeo: Resumo da Educação no Brasil por Amanda Gurgel.
- Hipóteses e soluções para melhorar a Educação brasileira (bate papo).
- Produção de texto: tema Educação no Brasil.
- artigo de opinião
- Histórias em quadrinhos
- Música
- Poesia
- Reportagem
- Narrativa
- Exposição dos textos no mural.
Resumo da Educação no Brasil (Prof.ª Amanda Gurgel)
terça-feira, 27 de setembro de 2011
Pingos nos is: a importância das comunidades em rede
A cada dia a internet se faz presente na vida de milhares e milhares de pessoas. Muitas de nossas tarefas diárias estão sendo remanejadas para o mundo virtual, como: compras on line, extratos ou pagamento de contas bancárias, reuniões e o primordial a comunicação entre as pessoas.
Tanto progresso só tende a melhorar a vida das pessoas, com relação a todos os aspectos, na vida social, nos avanços das ciências, nas trocas de informação em tempo real, nas tarefas do dia a dia, e muito mais.
Segundo Manuel Castells, "A história da criação e do desenvolvimento da Internet é a história de uma aventura humana extraordinária. Ela põe em relevo a capacidade que as pessoas têm de transcender metas institucionais, superar barreiras burocráticas e subverter valores estabelecidos no processo de inaugurar um mundo novo. Reforça também a idéia de que a cooperação e a liberdade de informação podem ser mais propícias à inovação do que a competição e o direito de propriedade."
Em meio a tanta tecnologia, a internet trouxe uma nova cultura: a Cibercultura, permitindo a troca de informação, juntamente com o contato de várias culturas e experiências sociais.
Destaco também a comunicação evoluiu, permitindo uma comunicação multidirecional, possibilitando uma inteligência coletiva. Enfim a comunicação humana nunca esteve tão dinâmica e interativa como nos tempos atuais, saber usá-la de maneira benéfica é essencial para os tempos modernos.
quarta-feira, 21 de setembro de 2011
Compartilhando Descobertas
A atividade de hoje nos propiciou aprendizagens de novos recursos que com certeza enriquecerão nossas aulas; e através das novas mídias mediarmos de maneira prazerosa.
E assim os alunos serão mais envolvidos e responsáveis pela produção do seu conhecimento.
Conhecendo Materiais Repositório de Material Digital
Conhecendo Materiais Repositório de Material Digital
Navegando por videos e outras mídias
NOVO TELECURSO
No site NOVO TELECURSO você assistirá um video sobre a divisão, e como ela ajuda quando precisamos lidar com quantidades grandes, ou seja, para as contas que não dá pra fazer de cabeça. Além disso, ficará sabendo que nem sempre as contas de dividir são exatas.
Já no Plenarinho, você encontrará conteúdos diversificados para desenvolver o tema Cidadania, como: seus direitos e deveres; educação fiscal, participação na sociedade, eleição e também sobre as profissões existentes, bem como textos reflexivos sobre tais assuntos. Esse site ajuda a conscientizar a criança em seu processo de formação como cidadão para construir uma sociedade igualitária e democrática.
Agora com o site Divertudo, Divertudoencontramos uma variedade de jogos e histórias on line para aprender brincando, pois o entretenimento torna a aprendizagem mais prazerosa.
quarta-feira, 14 de setembro de 2011
quarta-feira, 31 de agosto de 2011
Atividade 2.6 - Execução da Atividade Planejada
Cronograma
| Texto informativo sobre o que é o Verbo | 4 aulas |
| Produção de Texto e reescrita | 4 aulas |
| Atividade sobre a conjugação verbal | 2 aulas |
Ativiade 2.5 Planejando uma Atividade com Hipertexto ou Internet
Planejando uma Atividade com Hipertexto ou Internet
Tema: O uso dos tempos verbais.
Justificativa:
Observa-se que durante as produções textuais, muitos alunos entram em conflito com relação ao uso correto do tempo verbal. Dessa maneira, essa atividade pretende sanar tais dificuldades e ampliar o conhecimento dos alunos do que já possuem.
Objetivo:
Identificar quais os tempos verbais presentes em nossa Gramática.
Metodologia:
Texto informativo sobre o que é Verbo
Produção de textos em dupla;
Troca das produções para socializar o uso correto dos tempos verbais
Atividades de conjugação verbal - on line
Estratégia:
Produção de texto
Desenvolvimento:
- Texto informativo na sala de informática
Verbo
Verbo é o nome dado à classe gramatical que designa uma ocorrência ou situação. É uma das duas classes gramaticais nucleares do idioma, sendo a outra o substantivo. É o verbo que determina o tipo do predicado, que pode ser predicado verbal, nominal ou verbo-nominal. O verbo pode designar ação, estado ou fenômeno da natureza.
Definem-se os verbos tradicionalmente como as palavras que indicam ação, estado ou fenômeno da natureza, usados também para ligar o sujeito ao predicado.
Produção de texto:
Gênero textual: Carta ao Leitor
Atividade 2.4 Criando o Portifólio em Hipertexto
PORTIFÓLIO - Quéren L. dos Santos
Quem sou? Quéren Léia dos Santos.
Uma frase:
"Apesar dos nossos defeitos, precisamos enxergar que somos pérolas únicas no teatro da vida e entender que não existem pessoas de sucesso e pessoas fracassadas. O que existem são pessoas que lutam pelos seus sonhos ou desistem deles."
Música:
Comida:
segunda-feira, 6 de junho de 2011
segunda-feira, 16 de maio de 2011
O uso da internet na vida das pessoas
Sites de relacionamento, entreterimento, informações, que permeia a internet estão crescendo cada vez mais na vida das pessoas.
Isso porque muitas pessoas abriram as portas para essa nova era, recebendo-a com os braços abertos.
A internet se faz presente na vida de muitas pessoas, estar conectado virou quase uma religião, para isso, diariamente as pessoas encontram um tempinho para acessar emails, sites sociais, de entreterimento,, entre outros.
Viver sem internet já é quase impossível para muitas pessoas.
Por isso, é preciso estar atento...porque internet vicia sim!
segunda-feira, 9 de maio de 2011
segunda-feira, 2 de maio de 2011
"Professor não é quem ensina, mas quem de repente aprende." João Guimarães Rosa
O ser humano é um ser social, e precisa do outro para adquirir as características humanas. Desde o nascimento ele está em constante processo de aprendizagem, adaptando as novas exigências do meio.
Por meio da interação com as pessoas, ocorre a troca de experiências e informações, momento fundamental para o processo de formação.
Dessa maneira, o professor não é só aquele que ensina, mas também aquele que aprende, afinal estamos em constante processo de aprendizagem, sempre há o que aprender.
Para saber, para fazer, para ser ou para conviver, em qualquer ação que fazemos relacionamos todos os dias, a vida com a educação.
A pessoa não cresce a esmo, e aprende ao acaso, para tudo há um objetivo e uma finalidade. Aprendizagem sem significado não há!
domingo, 1 de maio de 2011
Selo e Tarefa
Eu já fiz escolhas, que mudaram minha vida...para MELHOR!
Eu nunca desisti de querer sempre mais! E correr em busca disso!
Eu sei que a vida não segue uma sequência lógica, mas é isso que a torna tão envolvente!
Eu quero amar e ser amada, quero aprender e quero tantas outras coisas...
Eu sonho em ter o que não tive!
Meus sonhos....por ora estão implícitos!
Sejam Bem Vindos!
"Embora ninguém possa voltar atrás e fazer um novo começo, qualquer um pode começar agora e fazer um novo fim."
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